“全民网课”的浪潮已经进展近一个月
千禧年小作文“2020网课梦”变为现实后
大家感觉如何?
刚开始对新学习模式的“陌生新奇”,早已在毫不轻松的网课学习任务的打磨下变为“得心应手”,高产高质量的“录课主播”与边看边笔记还顺带抢答问题的“粉丝团”也在录播视频、线上互动、线下答疑的磨合中,成了网课的“成熟用户”。
线上开学至今的四周网课实践,不仅让雨中国高师生们适应了“网络一线牵”的教与学,更能够从网课模式中挖掘、体验到更多便捷之处,例如录播视频教学可以随时暂停、重放,得以更深入地思考;国高学习群里的线上互动与答疑让更多本身性格内敛的同学畅所欲言、随时提问......
与此同时,所有学生面对着公平的教学视频、公平的作业,没有所谓的“被人打扰”、没有所谓的“看不清黑板”等等理由, 网课阶段的学习,比的就是自律。如何自律地规划与实现目标、如何自律地提升网课学习效率、如何自律地让生活有规律有意义......看雨中国高G12年的学生是如何自律——
01.Margaret
云课堂G12优秀学生
新冠病毒的爆发让我体验另了一种全新的上课方式——录播网课。相对于在学校课堂里二十几人的伏案学习,录播网课的节奏似乎更加紧凑——上午的听力阅读,下午的写作口语,忙碌的都让我应接不暇。听阅线上练习时,老师们对我们解答十分迅速,尤其是徐小婷老师,为保证我们的听课专注度,每天尽职尽责想各种方式来检验听课成果。老师都如此,我想偶尔偷懒的想法也扼杀在了摇篮中,尽全力在这特殊时期多学多练。
于我而言,网课最大的方便之处在于上课时如果遇到听不懂或需要时间思考的的知识点,重复观看、或暂停,自己思考一会儿即可。例如在做听力笔记时,偶尔遇到想不起来的单词可以暂停一会儿再继续,这样让我感觉我的单词反应速度也有了一定提升。
让我收获最多的是谈亮老师大作文课程。学校上课时,有些信息的推进往往需要花一些时间来思考,从而有些小知识点在课后需要花更多的时间来理解,而在网课上,一有不懂我会立刻暂停,明白透彻后再继续,所以就我而言,网课让我的大作文课效率更高了。网课的优点还不止于此,小作文、口语课都让老师能在每个题目、话题上关注到每个学生,我的每篇作文、每个口语话题都能得到反馈,此方面的效率也更高了。
在家学习,课后活动也不能少,我可以逗逗猫,观望绿植,时不时地放松自己。下午课程结束后,做点心是每天必不可少的,寒假里我学会了土豆泥,可乐鸡翅等简单菜样,也为以后的留学生活保证了厨艺。
——G12F. Margaret Zhang
01家长反馈
网课对老师是一个新的挑战,由于本人也是老师,这段时间也在做网课,其中甘苦也很清楚。虽然没有平常课堂互问互答瞬间反馈的效果,但小女也十分耐心、认真地学习。更重要的是这三年在雨中国高老师们严谨的治学态度,培养了她良好的学习习惯。现在疫情给她带来了严峻的考验,在面对急需要雅思成绩,取消部分雅思考试的强大压力,她能认清形式,对学校的网上课程和老师布置的任务都能不打折扣地完成。如果说她有一些可取之处,我想与学校的教育密不可分,在此对老师们表示真心的感谢。选择雨中国高,是我们的幸运!
——Margaret家长
02教师评价
张同学是那种会很容易给老师留下深刻印象的同学,因为她太过认真以至于你无法不去注意到她。尽管她的基础相对薄弱,但是上课总是认真听老师讲课,时不时记下自己薄弱的知识点,即使老师没有要求记下笔记。雅思阅读是一门对词汇量要求苛刻的学科,不仅要背单词,更重要的是背对单词,不仅要多读文章,更重要的是读对文章。而张同学之所以基本功进步飞快,完全得益于她对老师对课堂的信任,最重要的是,她将老师的叮嘱牢记于心,100%甚至150%的去完成任务。因此我相信她不仅仅是为了考试,更真正提高了自己的语言能力!由于疫情特殊时期,我们全线转为线上教学。她完全没有因为老师不在身边就对课堂或作业产生任何懈怠心理,反而是更加主动地与老师进行沟通,说明自己每次做题以及近期学习近况,以更好的提高学习。几乎每次布置任务下去,她几乎都是最先上交作业的那一个,群里互动时,她也是回答问题最积极的几位同学之一。她十分看重自己每天的收获,且对自己的学习规划性强,从她几次要求提前做作业的细节中就看得出来。
——阅读老师 徐小婷
03班主任评语
张同学平时就比较文静,在我的印象中她多才多艺,咱们班的班级布置都是她主持的,年前还见识过她的书法作品,为咱们班写了对联和福字。但是在疫情期间,我们学校开始全面网课,我每天接收到各科老师们的反馈,都有张同学。无论是录播课程的观看,还是线上练习课的积极参加,以及课后作业的完成,默默努力,踏踏实实,积极阳光,正是青春时。
——班主任 王柯老师
02.Sonia
云课堂G12优秀学生
从来没有想过,作为一个学生,梦想中的“家里蹲大学”实现的如此之快。因为新冠肺炎疫情,我们学校也实行了全面的线上教学。当知道上网课时我心中有了一丝期待,因为这不是我第一次上网课了,我原以为是以直播的形式上课,还期待着是否可以截图一些老师们精彩的表情包。但谁知我们是录播,我心想这不就是放养式吗?
第一天的我为了摸清情况还是7点就起床,八点按照课表开始上课。上课时我觉得感觉还行,但是老师们的录播似乎显得有那么一点的生疏和尴尬,就这样由于老师和同学们都不太习惯,所以第一个星期我们过的相对的轻松。但是姜毕竟是老的辣呀,第二周开始,老师们开始各种新的政策,时不时的签到和要求发上课的课堂笔记。第三周开始,录播课程之后直接接线上练习课,当堂的复习和测试。
我越来越感觉上网课,老师们辛苦很多,要确保教学内容的精彩,还要和我们斗智斗勇确保教学效果。我也在家努力学习,做一个合格的G12毕业班学生,为高中生涯的最后一场考试而努力奋斗。
——G12F. Sonia Wang
01家长反馈
《墨子.修身》说“志不强者智不达”。学习贯穿人的一生,只有每天坚持积累,积土而为山,积水而为海。在疫情期间,她在家学习雨中国高的线上课程,她不会因为没有老师面对面的的监管而懈怠。她自己每天设闹钟起床学习,根据学校的课表认真学习,每天按时完成学校的作业。课后之余,也不忘加强身体锻炼,把中考体育的跳绳拿出来了,并结合健康的饮食,所以这个寒假并没有因为宅在家而胖三圈。强大的网络教会了大部分中国人学习做大厨,我们按照小陶爸爸在群里的配方一次就成功的炸出了香喷喷的油条。除了这些,我让她多看看有关疫情的知识,看看国外的留学生们如何心系祖国?看看17年前的非典的时候,马云、刘强东、王卫和俞敏洪他们在做什么?该怎么反思这次的灾难?
在此期间,我们还为即将奔赴的大学做准备,我们选择的专业是计算机科学与数学,因此在现阶段我们报名了AP的微积分和统计,计算机编程。平时我们还会给她聊一聊出国注意事项,比如女生在外的饮酒问题,参加聚会如何保证安全?女生结交朋友的问题,女生在外自身安全的问题,如何合理安排学习和休闲等等。在此期间,她也更有时间陪伴家里人,积极陪爷爷奶奶掼蛋,帮堂弟做手工。
虽然宅在家学习,我们依然每天很精彩,最后送Sonia一句话:“永远热情,永远快乐,你要的生活,只能自己给自己.
——Sonia Wang妈妈
02班主任评语
豆豆同学是咱们班的班长,也是疫情期间,我观察咱们班孩子中过得最多姿多彩的。无论是学校的课程学习,还是课后的身体锻炼,厨艺修炼,更甚者提前学习即将要面对的大学课程。作为班长,她积极协助我处理班级事务,帮着提醒同学们及时记录体温等等。同时,作为她的听力老师,我也知道她一周有三次计算机课程,和学校的课程冲突,她总是会提前请假,然后利用晚上的时间观看录播,尽自己最大的能力平衡多方学习,并完成每天的学习任务。我相信,这样的她,面对以后的海外大学生活,即使很年轻,但依旧能够平衡的很好,她一定是一个积极阳光的女孩。
——班主任 王柯老师
03Hyun-Soo
云课堂G12优秀学生
由于疫情的原因,我们不得不天天面对着电脑与同学老师交流互动。但学习的大门是永远向我们敞开的,所以在疫情期间,尽快不能到校学习,我依旧尽力保持着如在学校一样的作息。
因为科目众多,不同学科的老师会有好几个文档的学习资料,为了避免不同科目资料夹在在一起的混乱,我在桌面上做了分类,设置了各个科目的file。
网课中我觉得最有意思的是文学课。寒假网课期间,老师分享给了我们全英文的小说《the giver》作为阅读任务, 在每天两个章节的阅读过程中,我会在电脑上直接标出生词和重要的句子,读完后再把生词列下来,并选出5个句子,写哪些句子重要的理由,最后再写一篇阅读感想。
经济课的时候认真做笔记,网课的优势在于遇到困难的地方可以重复观看。
数学老师亲切的回答
另外,Public Speaking 课上老师也布置了作业——看TED做题目,阅读文章答题、或自己写一篇文章。
——G12A. Hyun-Soo Zhou(韩国)
01班主任评语
周同学一直是我心目中的模范学生,非常自律且认真,总是能够认真完成老师们的各项任务。很正能量,对人也是非常礼貌。虽然现处于疫情的特殊阶段,但我并不会担心周同学的学习。我相信她会认真听课,完成任务并且和老师积极讨论。在与任课老师们沟通的时候,也确确实实听到了各种肯定,相信你在目前的特殊时期也能很好地把握时间,有效利用资源,顺利衔接以后的学习!
—— 班主任 陈婧贤老师
网课的学习并不轻松
对自我管理能力的挑战、丝毫没有放松的学习任务......
但就像我们终将会战胜病毒一样,
我们的学习步伐也不会被任何事打乱。
春暖花开之时,我们学校再见!