校园活动的建设和发展已成为学生全面发展的焦点，是学生增长知识、培养能力、提高综合素质的重要载体。不断探讨和寻求学生活动的可持续发展之路，使之成为素质教育的一剂良方，是雨中国高全面推进素质教育、提升学生素养的实现途径之一。
![聚焦学生素质养成]( "聚焦学生素质养成")
年级大合唱
雨中国高倡导素养育人，丰富多彩的校园文化生活孕育了一批优秀的品牌校园文化活动，例如社团联合会、学生会、特色节日庆典、英语节等活动，为学生培养、锻炼、展现自身才能提供了广阔的舞台，形成了雨中国高健康、积极、高雅的校园风气和文化环境。
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圣诞晚会华尔兹开场舞
学生会主席
Melinda
我们要培养多元化的能力，这样才能更好地丰富自己，更好地认识这个世界。所以，从这个角度来看，参加学生活动也是学习的另一种途径，学生活动是我们学习生活的第二课堂，二者是相辅相成、缺一不可的。作为学生会主席，我必须站在一定高度看待问题，这让我学会多角度看待一件事，理解到许多管理层次的问题，这一点是在书本上学不到的。
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十佳歌手
多彩活动作为校园文化的重要载体，是培养学生兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的舞台。雨中国际部重视校园活动建设，积极拓宽学生活动新思路，专设两位“业精责强”的老师担任学生活动处指导老师，这让学生活动的建设和开展逐渐成为了国际部素质教育的亮丽窗口。
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美国名校行学生翻译官
学生活动处指导老师
史老师
学生活动是学生在高中生活中非常重要的一部分，尤其在注重学生综合素质发展的雨中国高更是学习生涯中密不可分的关键词之一，形式各样的学生活动把学生的兴趣培养成特长，把特长提升为技能，把技能拓展为素质，为提高学生综合素质提供了有效途径。如何开展对学生有宜、促进学生发展的活动，是我们一直追寻并努力的目标。
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为山区小学举办慈善捐赠
学生活动充分弥补了课堂教学的不足，延伸了第二课堂活动的范围，同时也有助于雨中国高全方位、多角度、多层次的构建素质教育体系，强化学生活动的德育功能，对引导积极健康向上的学风、和谐的校园文化氛围起到了深远影响。未来雨中国高将继续针对学生的不同需求，扩大学生活动覆盖范围，提升学生活动教育意义，为学生的终身发展、全面发展奠基。