尽管受疫情影响未能远行,但这个春假社会实践公益周,我们依旧做了很多——
从走进残障孩子的“秘密花园”、到走访乡村、景区、河流去发现问题、解决问题,再到创意作品设计、高淳小学支教助学、中信银行金融企业实训......
近期,投身于关爱特殊人群、社会实践调研、公益艺术、乡村小学支教、金融企业实训等公益服务的雨中国高社会实践小队顺利完成使命,与此同时,中日课程班学生作为第二批次队伍出发,正在社会公益服务中。
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精心备课的音乐、美术、科技等教学内容,参与校园运动会......在春假社会实践公益周期间,雨中国高学生前往高淳联谊小学支教助学,充分发挥国际高中学生在科学素养、艺术创意等方面的优势,为当地留守儿童带去了多元精彩的课堂活动,点亮了孩子们的眼睛。
我很享受站在讲台时每一位同学积极认真上课时的场景。他们渴望每一次回答问题的机会,小手一个举得比一个高,有些同学甚至急得站了起来。我同时也希望他们可以努力学习,越来越好。在未来某一天,我可以再去看他们一次。期望在那个时候,我可以教的比现在更好。我可以让更多的孩子感受到温暖 !
——G10C Hazel
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乡村人居环境调研计划
景区河流治理与综合开发
景区无障碍设施调查
在春假社会实践公益周中,还有这样一部分学生,他们或走访乡间村落,针对人居环境形成调研报告提交给街道,为乡村人居环境状况改善建言献策;或在河流治理主管单位带领下参与河流水质检测等相关工作;或是以情景模拟的方式帮助景区把无障碍设施的建设更趋于合理......在社会实践调研中去发现问题、思考问题并提出建设性意见,帮助有关部门解决问题。
本次社会实践,学生通过完成调研报告,经历了发现问题、制作问卷、收集数据,整理和分析数据、形成可行性报告的过程,进一步提升了思辨及解决问题的能力,同时,他们也在小组活动中,通过分工协作,锻炼了领导力与被领导力、组织及协调能力,理解了什么叫合作共赢。
——潘国萍老师 景区河流治理与综合开发带队教师
如果想要真正了解残障人士的需求,最好的方法是亲身去体验他们的生活,在这次社会实践中,当我们借用眼罩、轮椅、耳塞等器材模拟残障人士游览景区时,遇到了许多好心路人主动向我们伸出援助之手,我们也在和残障人士的交流中去了解他们对公共场所无障碍设施的建议和需求。这一切也让我深深意识到,时代的进步与发展不仅体现在公共设施建设方面,更重要的是来自每个人的社会责任感与爱心关怀。
——G11E Harry 景区无障碍设施调查
社会责任的获得不同于其他知识的学习,它源于社会、也习得于社会中。在春假社会实践公益周期间,除了两支实践队伍走进特殊青少年群体的社交圈,聚焦于弱势群体的帮扶,去陪伴、去关怀,去更加深刻感知承担社会责任的深层价值。
从第一天初来乍到的胆战心惊到最后一天难分难舍却又强颜欢笑,大家一起度过愉快的5天,令人难忘的5天。其中感触我最深的还是天使们纯朴天真的笑容,非常富有感染力!这也让我更加深刻的感受到我们不能带有色眼镜去看待残障人士,他们也不过是可爱的小天使们,需要我们的关心和照料,咱们一个都不能落!这一次的春假,让我们从繁忙的学习生活中暂时摆脱,看看大千世界,去了解更多的人,更可爱的人,更是学到了课本外的知识,开拓眼界,增加了参加社会实践活动的经验,培养了我们的共情能力。
——G10E David 关爱天使计划
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与此同时,参与金融企业实训的国高学生也走进中信银行,近距离与金融行业精英零距离交流互动,充分开拓眼界、增长见识,也使得学生初步具备了理财概念和风险意识,对自己的职业规划也有了更多的想法。“从学生、家长、合作单位的反馈当中,我们也明确感受到了学生的成长、家长的肯定、合作单位对我校学生素质的认可。”带队教师曲冠卓老师介绍说到。
在中信建投的学习让我第一次正视了投资这件事。更有意义的是,在中信建投对于理财方案的宣讲中,我也得到了很大的锻炼。从刚上台的手指发颤,到逐渐进入状态,我的公共演讲能力得到很大的提升。不仅让我梳理了从前对于经济方面的知识,而且通过和队友们的思维碰撞也产生了很多新的灵感,并且经理的鼓励和赞扬也让我突破了自己,有了更多展现自己的勇气,这令我很感激。
——G11E Ella
当艺术与公益相结合时,国高学生或是学习定格动画的制作,或是感受摄影暗房的奥妙,或是设计古风文创产品并进行义卖......在这场充满着体验、参与、研习的公益实践中,雨中国高学生们通过艺术创意的深度接触,结合公益实践,去挖掘自己的兴趣、能力所在,也对传统文化与新兴技术有了更深入的思考。
通过本次公益实践,同学们对于公益和社会参与有了更深的体会。在公益方面,他们通过义卖自己所作的文创产品,锻炼了自己的团队合作,和交际沟通能力,同时集得善款800 多元,用于购买轮椅,捐献给残障人事,真正体会了何谓一分耕耘,一份收获。此次活动既让学生有了社会责任感,知道自己作为社会一员能有何作为,也让学生收获了个人成就感,很多学生在制作过程中,培养了耐心,提升了审美,同时发掘了自己的艺术潜能。
——朱奕璇老师 文创产品设计与制作带队教师
如果有人问,公益慈善的意义是什么?我想,那就是成长。散播自己的能量为他人轻轻描绘一笔梦的未来,也收获一个更加成熟的自己。
我们在每年的春天播撒着希望,在一系列公益实践中真正走进社会,了解社会,服务社会,去学会真正地爱自己、爱他人、爱这个世界。而在这持续性的社会服务中,国高学子们所体现出来的奉献精神与社会公民意识,以及对人与社会关系的深刻理解,也将成为他们内在力量的重要部分,支撑他们走的更远、更稳。
方式一:在线报名
即日起长按扫描下方“报名通道”二维码,填写报名信息,招生办老师会联系确认并完善报名手续;
或电脑端登陆网络报名网址:
https://yhtis.schoolis.cn/Form?linkId=26487
方式二:现场报名
携带学生身份证或户口本原件及复印件到雨花台中学国际高中一楼招生办公室现场报名
学校地址:南京市雨花台区紫荆花路66号雨花台中学北校区
接待时间:周一至周五8:30-17:30,周六、周日9:00-16:00(周末来校需提前预约)
方式三:电话预约咨询
招生办电话:025-58013660、 025-58017002
2021雨中国高招生群 717495600