我们没有那么伟大到足以改变世界，

但是世界却可以因为我们的存在有那么一点点的不同。

四月的雨中国高春假社会实践公益周，在贵州、云南、湖北、四川等地留下了一串串说不完的故事：

乡村小学里支教老师沉稳自信的讲解与孩童们朗朗读书声交织相应、蓝天白云下穿梭在山间小道的家访队伍与深夜灯下认真备课的身影重叠在一起、四川大熊猫基地里忙碌着调研工作的学生饲养员、VR尖端科技企业里的学习与实训、与社会弱势群体一同欢笑游戏的暖心场景....种种画面共同组成了这段充实难忘的社会实践公益周。

关于社会实践公益周

雨中国高春假社会实践公益周以回馈社会，实现自身价值为初衷，在四月上旬开展了乡村支教、义工服务、科研实践、环境保护、志愿者等公益活动，首届社会实践公益周覆盖了黔东南支教、四川大熊猫保护调研、湖北大别山支教、高淳联谊小学助学、贵州朝阳小学和仓边小学支教、云南红土地支教、爱笑宝宝（关爱特殊群体）、戏剧大师（关爱外来务工子女）、上海VR尖端科技企业实训、上海公益与艺术项目、莫愁公益周共计十二条社会公益项目线路。

{  成长与收获  }

社会实践公益周给予学生的触动

在为期一周的社会实践期间，于雨中国高学生而言，公益活动本身平凡而又伟大，让他们更接近一个本真的自我，看到自身的意义和价值，他们在未曾触及过的生活里，试着去创造这世界美好的瞬间：

我们走进了朝阳小学，了解了他们教育的现状，认识到了农村小学教育教学工作的困难与艰辛，体会到了作为一名小老师的酸甜苦辣。那里的一切，都使我明白了：条件的好坏，关键在于自我怎样看待，拥有一颗奉献的心，一颗感恩的心，生活永远是完美的。

在路上，当学生亲切地喊到:”老师好!”，我感到孩子是多么可爱，他们是多么的懂礼貌，在这点上我觉得我应该向他们学习，感觉自己做的并不太好。支教虽然辛苦，但是锻炼了我的意志，提高了我的潜力。支教不仅仅让我结交了很多可爱的小迷妹，收获了友谊，支教更使我学会了吃苦耐劳，深刻体会到了团队精神的重要性。在实践中，我得到很多锻炼和一些教学经验。从支教中也明白自我的经验水平有限，今后务必加强学习和锻炼，不断完善和提高自我。最后的家访让我感到2位同学生活非常艰苦不易，学习还那么的认真，而我们有着这么好的条件，有什么理由不好好学习呢？

——Alice Wang 贵州朝阳小学支教

最后一个半天的工作都结束了，突然舍不得。 今天喂食的时候轻轻抚摸着我主子的爪子，竟会感触万分。

曾经嫌弃过它吃得多拉得多，嫌弃它懒，嫌弃它的毛没有想象中那么软，嫌弃它太挑剔。尽管再嫌弃，也依然尽心尽责。如果说第一天是新奇的话， 第二天就是厌烦， 第三天则是惊喜， 第四天便是不舍。 或许多年之后我仍会记得，在华蓥山深处，我伺候过国宝，我仍会吹嘘我的经历。 

再见，我的主子。

——Joanna Guo 四川大熊猫保护调研

是这群孩子教会了我什么是爱和如何去爱。我想再对他们说一句：你们真的很棒！

锤炼精神，锻炼品质。毫无疑问支教地区的条件是十分恶劣的，支教工作是繁重而辛苦的，期望能够透过支教的工作不光给他们带去温暖，也能够锻炼自己吃苦耐劳的精神，体验不一样的生活，变得更加的珍惜我拥有的一切；锤炼自己的人格品质，提高自己的精神境界。

介绍外面世界的时候可以看得出他们向往的眼神，问他们想不想去他们的回答让我十分心酸，他们回答：想啊！但我们没有钱！当介绍到沿海国家、地区（日本，海南，美国.....）我问他们看没看过大海啊？他们说：看过图片，我说：那想去吗？说们说：想！我看到了他们渴望的眼神，我想，在城市生活的我们有什么理由不去珍惜现在的一切？

人生难免有离别，更何况还是第一次经历。几首离别的歌，五彩斑斓的粉笔衣，挥手的瞬间，记忆犹新。正如罗曼·罗兰所说：“不问苦乐，不问得失，尽你的力量去奋斗。”走过的这段历程，将在我的学习生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦的付出，就有幸福的收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。

加油孩子们，努力学习走出大山！

——Yuki Wu、Harris He、Arthur Jiang 黔东南支教

在专业老师的带领下，我们对VR进行了理论上的初步理解。通过基础的学习我们了解到VR是虚拟现实技术，人们通过电脑模拟产生的一个三维空间的虚拟世界，提供给使用者视觉、听觉、触觉等感官模拟技术。我们通过具体的内容和一些辅助的器材去完成VR的体验，头戴显示器是最常用的工具，类似物理中小孔成像的原理，左右眼显示不同的图像，常用的方法包括使用双路视频输出，或者将视频按奇偶帧进行时分复用。通过头戴显示器，我们可以在指定的空间中随意移动，玩游戏时就很有代入感，并不是冷冰冰的显示器和键盘，你可以感受到真实的环境，敌人就在你面前。不仅仅是游戏，VR技术也可以运用在其他许多领域，例如教育，军事，医疗等。

——Annabelle Wang 上海VR企业实训

学生从内心收获了很多，不管是发誓自己要天天向上，还是想要再回来教ta的那个年级的学生，都是他们内心细腻的感触。我们并不能长久地陪伴这些孩子，可是我们愿意在力所能及的范围内去帮助他们，即使我们每个人只能做一点点，但是对于这些可爱天真的孩子们来说，都是爱心和帮助。

正如贵州仓边小学支教带队教师王琳琳老师所言，公益不仅仅是结果，更重要的是支教行程中的经历，不仅仅是传授知识、传播文化，更是心灵与心灵的交织与碰撞。社会公益周结束的那日，那面写着“老师不要走”“老师我想你们”的黑板，那件写满祝福话语的外套，那双噙着不舍泪水的眼睛，互道珍重，相约再见，这也许才是飞扬青春该有的样子。