留学是一门学问，每个人都能在其留学生涯中有所收获，它可以是学识、可以是眼界、可以是为人处世方式、也可以是生活思维习惯。新加坡研学作为雨中国高G10年级学生对国外课堂、生活的初体验，短短一周，给学生带来的，有对新加坡城市风貌的惊叹、有对新加坡多元文化和谐共融的了解、有对浓郁校园学习氛围的感染、也有对个人素质问题的反思...... 

下面三篇学生研学感悟中，展现出了新加坡研学对其个人的深刻影响，让我们从中了解研学途中独特的一抹风景。

G10B3 Peeta Sun素质时代的自律与信任

印象最深的是新加坡人随和的态度，他们的酒吧就是开在路边，三五好友的聚会，惬意之时把腿盘在椅子上，在我看来他们的生活谈不上节奏，也更没人带节奏...是啊～在中国你把腿盘在椅子上你会被说没家教，又或是没素质，但是有趣的点就在这，我思考也许这是一种共性，在于只要在中国，你不端正的坐姿就会被人说教，为何要说教？

我们普遍都存在一种思想，我们身边有素质的人大有人在，没素质的也无处不在，只要不爽那直接断定应该就是没素质的行为，而新加坡完全不是这样。人们会在草坪上野炊却不会留下垃圾；在过道奔跑，那他也一定是有急事；在歇息之时盘腿，这并不能代表他是一个没素质的人。这是一种生活习惯，在于人与人之间的理解，在于改弦更张，又或是在于人与人之间的相互信任，信任你的出发点是好的，信任你的素质一点也不低，这在一个多种族的国家是多难实现，但新加坡办到了。

这个别人嘴巴里“被法律逼出来的素质国家”，在我眼中却不是这样，也许我说“包容”、“理解”你们会觉得十分的可笑，可就是这两个词也许是最好的概括。若能澄心净耳听，万籁俱寂亦是韵，这个国家有太多值得我们学习之处，我喜欢这个国家，不仅仅是风景。

G10A1 Fred Kang文言论狮城

五日时光已过， 游于异邦，感触良多 。尝游与中国诸城，皆无此感。

南洋于中国之南，气候湿热，人文差异更是繁多，游于此地，别是一番体验。

新加坡法律之严格闻名于世，鞭刑更乃人人皆知，但违法者甚之又少，国民素质以此足矣见得，吾等中华学子，更为国之栋梁，更应虚心接受，认真学习。

新加坡亦是民族文化融合之著例，民族之多，差异之大，却无不阖之处，人人尊重，互相了解，此乃大和之因，依我陋见，若人人皆可如此，尊重差异，了解差异，亦可塑造如桃源一般之大同社会。

异邦文化，吾等应该取其精华，去其糟粕，此乃大国强国学子应有之见识，更是此次游学之目的。

G10B3 Andy Xu新加坡之美

这不愧为世界闻名的花园城市――新加坡。除了小印度区域，可以说看不到任何一片垃圾；父母常说，新加坡的风景美如画，如今亲眼所见，才真正感受到其中的诗意。

在盎然的空中花园上，我眺望，各色的建筑风情交相辉映;在广阔的海底公园，壮丽的景象使我大开眼界，鱼群的尾鳍随着波涛浪流在我心中澎湃激荡；在茂密的植物园，各色的兰花竞相开放，在阳光的照耀下闪烁着生命的光辉，我踱步着，新加坡的美在我身边流连。

不同于中国风格的校园。南洋理工大学里我看到了校园的美，不仅仅是建筑的精美绝伦，自习区域那一个个冥思遐想、热烈讨论的学生群落，在我的脑海里留下了深深的印象。

新加坡的中学更是另一番体验，学校的老师幽默风趣，在教学任务之外，还跟我们讨论我们喜欢的话题，更是以做游戏的方式提高我们对英语的兴趣，寓教于乐，有何不可。

新加坡研学

此次新加坡研学为学生提供了具有深远教育意义的文化探索和发现之旅，它的内容贯穿了语言学习、课堂体验和文化感受等多方内容，将“万卷书”融入了“万里路”，也在万里路上培养起自律、团结、自理等能力，从学术、语言、能力多方面装备自己。