近日,日本语能力测试(The Japanese-Language Proficiency Test / JLPT)公布成绩,雨中国高中日班学子在此次考试中凭借扎实的语言基础与素养,发挥出色,取得佳绩!日本语能力测试(JLPT/The Japanese-Language Proficiency Test)是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象,进行的日语能力测试和认定,也是日本国内大学、企业对于母语非日语的考试者认可度最高的考试,对于想要赴日留学的学子来说,其重要程度不言而喻。雨中国高中日班学子们通过自己的日常积累与赛前的努力学习,取得了优秀成绩,证明了自己的能力!这也是在师生共同努力,共同付出下所收获的回报,在此,祝贺取得优异成绩的同学们~这次N1考试我感觉我是超常发挥。这几个月我按照老师的节奏积累新单词、语法,平时多听日语多阅读,于是这次考试的听力和阅读取得了不错的成绩。同时我觉得还有很大进步空间,基础部分的不足可以通过大量的记忆来弥补,通过记忆达到显著效果。接下来的日子我会跟随老师的脚步加强单词和语法的学习,扎实自己的基础知识,期待能够有质的飞跃。我的日语老师姚老师平时都会推荐很多能提升听力阅读的app和书籍,平时也更是多多勉励我们在要多积累阅读量。我认为只要跟随着老师的节奏,平时多积累,根据自己的情况对自己的学习进行调整,就能取得令自己满意的成绩。 这次N2考试...
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2021
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青春的风采在运动中彰显体育的激情在生命中点燃为了提高学生身体素质,放松身心6月21日雨中国高第一届趣味运动会在初夏的微风中拉开帷幕就让我们跟随镜头一起领略国高学子的运动风采吧~跳绳跑2021 · YHTIS脚步不停,奋力向前奔跑中跨过的绳索像是生活中跨越了一道道难关考验的是手脚并用的耐心与灵活即使被绊倒、被超越也要笑着坚持到最后运球跑2021 · YHTIS看似艰难的移动运球也有自己的诀窍全神贯注,稳扎稳打专注手中的事情就能收获属于自己的荣誉袋鼠跳2021 · YHTIS可可爱爱袋鼠跳训练了腿部肌肉的爆发力与协调性阳光下的一张张笑脸展现的是少年人独有的魅力趣味投篮2021 · YHTIS百发百中还是“四大皆空”?在小球落地前没人能知道答案趣味投篮比拼的是力道与技巧的结合多次尝试也许就能一击必中~踢毽子2021 · YHTIS从小接触的体育运动是我们童年记忆中的一部分看着七彩的毽子在空中翻飞划出完美的弧线像是重回孩提时代感受到久违的单纯的快乐两人三足2021 · YHTIS我们是朝夕相伴的同学我们是志同道合的朋友当绳索将彼此的双脚绑在一起此刻我们都在为了集体的荣耀而战!无敌风火轮2021 · YHTIS风火轮彩色的环带围起了彼此不甚宽敞的空间里相互配合,不断调整带着必胜的信心风风火火向前奔去摸石头过河2021 ...
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南京市雨花台中学国际高中生涯发展部副主任、课程规划中心负责人程妍,是同事们眼里 ' 温柔而坚定 ' 的小姐姐,是家长眼里 ' 点石成金 ' 的规划专家,更是学校公认的宝藏老师。出生于书香家庭的程妍老师从华东政法学院法学专业本科毕业后,先后到希腊、美国取得工商管理和财务管理双硕士,完成学业后,在美国工作、旅居了 17 年。和之前 ' 华丽丽 ' 的工作经历比起来,程妍直言更喜欢现在的这份职业:' 我发自内心地爱和欣赏每个学生,我相信学生有无限可能。这份工作让我有前所未有的满足感。'' 身处异国他乡时,我曾见过在美国留学的中国学生,因没有好的规划而在生活和学习中走了弯路。当时我就想:如果有机会的话,我要告诉更多的中国人,什么是真正的留学?我要更好地帮助后辈适应国外环境,走好留学之路'。抱着这样的使命,程妍在雨中国高这方教育热土上迎来了实践的机会。' 留学,留的是生活,学的是文化。我们的目标不仅要上好的大学,还要上好大学。' 围绕留学的目标和本质,程妍用心打造了一套特色的生涯规划课程。△雨中国高生涯发展部教师合影(部分)高一时,通过Kuder系统为学生呈现出最适合的生涯规划路径指导,引领学生站在未来看待未来,确定技能、能力提升的目标。高二时,带领学生自主进行升学选择。...
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世界的改变不是一个人做了很多而是每个人都付出了一点点从三年前雨中国高与南京盲人学校共同举办了校园爱心义卖活动以来,两校之间就一直保持着密切的联系。 过去的几年里,在雨中国高外教的带领下,国高学生志愿者积极参与到盲校公益英语课堂中,从最初的青涩稚嫩到现在逐步完善,盲校公益课堂已经成为雨中国高一项具有长期性、持续性、代表性的公益活动。六月初,在外教Addison和Reily的带领下,5位雨中国高的志愿者来到南京盲人学校,开启他们特别的教学课堂。 在教室里,国高志愿者们拿出了提前准备的不同口味的糖果、薯片和奶茶,为盲校学生们进行了一次“味觉测试”。志愿者们将不同口味的食物装在容器里,引导盲校的学生们仔细品尝,去感受不同的味道,在活动中充分调动触觉、味觉、嗅觉,学习相关英语词汇。虽然他们视物不便,但在这方面的感觉却十分灵敏,学习也很快,大家积极地参与到活动中来,教室里的气氛十分热烈。 “一开始,我对盲校都持有一个比较刻板的印象:学校的设施不太好、学生全都是盲人等等,直到我到了那里,才发现和我想象中完全不一样。学校虽然不大,但硬件设施看起来完全不比其他学校差。这个学校里的学生,也并不是都看不见,而是存在各种视力缺陷。但他们性格都很好,十分细心,还会主动发言与我们互动,整个过程很快乐。”志愿者胡一玮说到。 随后,国高志愿者们和盲校学生一起,在体育馆体验了...
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2021
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雨中国高在数学方面的实力一直以来十分强劲,2021年更是如此:A Levels 一月统考显示,高三年级所有报考基数的学生达 A 率 81%;报考高数达 A 率 62%;' 菁英班 ' 的学生基数和高数达 A 率更是高达 100%,A* 率更是分别高达 90% 和 80%。2021 年 2 月开展的 AMC 赛事中,雨中国高学子再次取得了优异的竞赛成绩:高一年级 G10C 班 Bruce 同学在美国 AMC10 竞赛获得全球前 2.5% 的好成绩,晋级 AIME 美国数学邀请赛!此外,学校高三年级的多位同学,还收获了北美数学专业名列前茅的加拿大滑铁卢大学数学专业直录 OFFER…… 要知道,这些优异成绩的取得,学生们不用外出上辅导班,只要在校内就可以实现。名师领衔带出一支擅长外语的数学组数学硕士高材生张慧是雨中国高的创校教师。' 进入雨中国高前,我曾系统地接受过为期一年国际课程培训及国际课程班实习,其间还在英国华威大学里当了 2 个月的访问学者。' 和美貌与智慧并存的学术副主任张慧一样,雨中国高凝聚了既有学科背景又擅长外语的数学组师资团队。数学组张慧老师国际课程 A Levels 体系中,数学是被许多大学专业 ' 翻牌 ' 的指定科目,也是广大国高学子们的必修学术课程之一。为了解决数学模块科学合理搭配、帮助学生专业提升,经过近...
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在对于教学质量与模式精益求精的探索中,雨中国高从未停下脚步。上周,雨花台中学国际高中陈莹,王琳琳,张玥,沈晟四位老师赴上海市东中学就德国项目进行参观访问,通过德语公开课、座谈会等环节,双方教师就项目发展、课程设计、教学流程、学生规划等板块,展开了一次充分高效的沟通,共同促进教育教学、教师专业发展、教学理念等多方面的合作与创新。一直以来,雨中国高高度重视和官方教育组织、国外院校的合作交流,精益求精,确保为国高学子提供更高品质的国际教育,从课堂品质、师资力量、生涯规划、素养提升等多方面为学生提供最强有力的支持。这一点,在雨中国高开设的德国课程班中可见一斑。强大的师资力量,是雨中国高德国项目的独特优势。“学校特别聘请南大教授作为我们德语学习的导师,他毕业于德国排名第一的慕尼黑工业大学计算机系,在德留学8年。我们的生涯规划导师是中国前驻德领事,还会邀请浙江大学外国语学院教授、洪堡学者为我们做讲座,还有德语外教Tamara,她实力超强,精通8国语言,从小在德国长大……”来自G10A的张琳同学向大家分享了她进入雨中国高德国班一年以来的感受。为了拓展学生的空间,寻找更为广阔的发展资源,雨中国高还与德国亚琛应用科技大学预科展开战略合作。在一次实时连线中,雨中国高德国课程班师生、家长与亚琛应用科技大学预科学院院长Ackermann教授、浙江大学外国语学院李媛教授进行沟通交流。李教授表示:“雨中国高不...
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2021
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我们命定的目标和道路不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天都超越今天,跨出新步。——美国诗人亨利·朗费罗《人生颂》在不断超越“前一天的自己”的过程中,邵元贞在这个竞争激烈的2021申请季中,迎来了令人羡艳的收获——从世界排名第10的UCL、世界第20的爱丁堡大学等五所英国名校,到揽下加拿大TOP5中麦吉尔大学、UBC、女王大学,再到澳洲八大的墨尔本大学、昆士兰大学、新南威尔士大学......在英国、加拿大、澳洲三国同申中,Ella凭借A* AAA、雅思7.5分的优异成绩,拿下了3国、11所名校的录取通知书。如此丰富多元的选择项,给予了Ella足够的底气,去做出去最适合自己、最心仪的选择,实现自己的抱负与理想。 Ella 邵元贞 A Levels:A*AAA IELTS:7.5OFFER:英国伦敦大学学院(世界排名10)爱丁堡大学(世界排名20)曼彻斯特(世界排名27)华威大学(英国排名10)南安普顿大学(英国排名15) 加拿大麦吉尔大学(加拿大医博类排名第1)英属哥伦比亚大学(加拿大医博类排名第3)女王大学(加拿大医博类排名第5) 澳大利亚墨尔本大学(世界排名41)新南威尔士大学(世界排名44)昆士兰大学(世界排名46) ”YHTIS/在丰硕的OFFER中,想要未来学习心理学的Ella最后锁定在...
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2021
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在雨中国高这个宽松的环境下,让我拥有很大的自主性并发挥了自己的智慧。在迎接这些挑战的过程中,让我发现了自己更多可能。——陈莹伴随着雨中国高的成立,陈莹成为创校老师之一,当起了一名用英语教学的数学老师。她表示,吸引她来这的最主要的原因是:雨中国高有很大的自主空间。当学校迎来了新的发展阶段,为了满足学生多样化选择需求,需要筹备德国项目。乐于接受新挑战的陈莹自然成为雨中国高德国项目的不二人选,参与到项目的全流程。△陈莹和德国项目的孩子们活动与学业同时发展带出数学全 A 的德国课程班对陈莹来说,德国项目最大的挑战在于课程设置。考虑到 ' 数学和德语 ' 是申请德国大学的必修科目,有的学生还有德国和英语类国家 ' 双申 ' 的需求。如何更好地做好课程和时间安排?于是,陈莹带领团队结合德语能力的提升和德语标化考试的要求,设计出德语系列课程。结合雨中国高的优势学科,设置了德国班专属的 A levels 课程体系。尽管英语侧重点不是考雅思考试,但是为了实现学生英语能力的提高,德国班也尝试外教和中教配合教学,外教侧重提高学生的提高综合能力,中教侧重基础和提分。本质是实现能力和分数两手抓,两手都要硬。'两年来,德国课程班的学生们却不断取得优异的学术表现:P1 统考中,G10 年级德国课程班23% 的学生取得满分高分,达 A 率 100%,达 A* 率 92%;P...
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