“天呐!UCLA录了!”
加州大学洛杉矶分校(UCLA)放榜日,整个雨中国高都在为蒋心怡庆贺。
从3月19日上午7点开始,UCI放榜 - 录取,UCSD放榜 - 录取后,Judy最后收到了最重磅的录取信 —— 来自全美排名前20的UCLA加州大学洛杉矶分校录取!
“我反反复复读了三遍Congratulation,直到确定自己真的没有看错,才放声大喊:妈妈!我被UCLA录取了!我尖叫的估计整栋楼都可以共享到我的愉悦。”
毫无置疑的是,在发出13.4万封拒信、90%的申请者被拒的大背景下,这封UCLA的录取来得尤为珍贵。据不完全统计,今年UCLA在中国大陆学校仅录取了130人,相较去年几近腰斩,竞争程度完全可以用“惨烈”来形容。
好笑又有点心酸的是,美国一些网络论坛上的博主评论说:”今年UCLA需要发的拒信数量甚至比地球上41个国家或地区的人口还多。“
加利福尼亚大学洛杉矶分校(University of California, Los Angeles,简称UCLA),位于美国洛杉矶,是世界顶尖的公立研究型大学,公立常春藤名校,多年来蝉联美国申请人数最多的大学,也是录取难度最高的大学之一。
2021-22年度,UCLA位列U.S. News美国大学排名第20位,U.S. News美国公立大学排名第1位。
Judy 蒋心怡
AP:6门
托福:113分
半岳经济社 创始人&社长
HALO校园传媒 主策划
NEC全美经济学挑战赛 全球赛团队第九
全英文科研论文在经济期刊发表
加州大学暑期课程-数据科学GPA4.0/4.0
录取OFFER
加州大学洛杉矶分校 US.News全美排名20位
纽约大学(全美排名28位)
加州大学圣巴巴拉分校(全美排名28位)
加州大学圣地亚哥分校(全美排名34位)
加州大学欧文分校(全美排名36位)
加州大学戴维斯分校(全美排名38位)
波士顿大学(全美排名42位)
威斯康星大学麦迪逊分校(全美排名42位)
俄亥俄州立大学(全美排名49位)
华盛顿大学(全美排名59位)
英属哥伦比亚大学 (加拿大医博类大学排名第3位)
“回想起过去的三年,应该是有苦也有甜的,但我现在记住的都是一些美好的画面。哪怕当时有很多哭到失声的事情,在现在的我看来,也不过是一些小小的挫折,它们的存在让我变得更加强大。我最最感谢的就是陪伴我18年的父母,我的爸爸妈妈是全世界最好的爸爸妈妈,我的父亲是我的偶像,我的母亲是我的闺蜜,如果没有他们的支持,我想我会很难坚持下来了。
第二要感谢的就是雨中国高。我可以说,可能在雨中国高外的任何地方,我都未必能有今天的这个成绩和收获。雨中国高有一个严格但又开放包容的环境,在这里,我感受到了家一般的温暖与爱。”
——Judy Jiang
能够在全国一百余人的录取中占据一席,Judy的学术能力毋庸置疑。尽管她对自身评价使用了“不算拔尖”这个词,但我们认为,对于学业的热情与坚持更能展现她所特有的品质。
“我还记得我入学时候的托福分数,45分,被分进了托福B班。从45分,到80分,到90分,到100分,再到我最后的单次最高111、拼分113,每一步都走得很艰难。但是所幸我遇到了许多好老师,去鼓励我、提升我。在雨中国高的课堂里,口语和写作都是外教进行教授,日积月累的沟通与练习会让分数自然地提升,此外学校开设的雅思托福课程也会进行技巧性的提升。在无数次跌倒再爬起来之后,最终拿到了满意的分数:阅读28分,听力30分,写作28分,口语27分。”
从“课后答疑时总是耐心解答,一遍不会就再说一遍”的数学徐淋淋老师,到“针对性布置了许多单词和长难句分析的作业、提升阅读弱项”的杭璐老师,在学习上,Judy总是能展现出求知的精神、跨学科思维以及利用现有资源去进一步提升自我的能力,“我本不是一个爱追着老师刨根问底的人,但是在雨中国高,我无比的喜欢去和每位老师聊学习,聊未来。”Judy说到。
外教课堂实践调研学习
学术成就很重要,但从Judy的课外活动经历中,我们更能看到一个真实的、有创意、有激情的雨中国高学子,在NEC全美经济学挑战赛、创建半岳经济社和运营HALO校园传媒的过程中,她将自己的想法和兴趣转化为行动和经验,也从中展现出了强大的个人素质,以及在未来收获成功、展现影响力的无限潜能。
NEC全美经济学挑战赛
“经济老师曲冠卓老师与我亦师亦友,在他的帮助与支持下,我创建、完善了雨中国高的经济社团,并且达成了很多的成就。因为他,我从一个对经济没有浓厚兴趣的学生开始,参加了NEC晋级全球赛,对经济萌生了兴趣,并且决定在未来的大学里继续攻读经济相关专业。在活动上,HALO学生传媒是我高中时期做的最为骄傲和投入的事情。我一直对新媒体有着浓厚的兴趣,黄娟老师是我在这块领域的第一位老师,她总是尽力地支持我将那些奇思妙想落成现实,教会我很多技能和为人处事的道理。
说起感谢,我三天三夜也说不尽对雨中国高的感谢。吴威校长,潘国萍老师,程妍老师,吴雷老师,王靖老师,王文一老师……在这里我遇到了太多支持我改变我人生轨迹的老师。雨中国高永远是我第二个家。”
# 教师评价
蒋心怡是一名个性非常鲜明的学生。她充满探索精神,交友广泛,有很强的管理能力,在半岳经济社的活动中,她作为社长做出了很多贡献,同时也组织了很多有意义的活动,例如吸引了来自6所学校的8支队伍参与的跨校经济学辩论赛、社团义卖等。
在学科中她也体现出很强的学习能力,这让她在各项学术考试、竞赛当中发挥出色。尤其是在NEC全美经济学挑战当中,她作为队长,和队员们一起在中国站中获得多个奖项,并作为代表中国的队伍参加了全球站的比赛,在NEC竞赛中取得了又一次新突破。
她是一名如此优秀的学生,所以当她收到一系列顶尖大学的Offer时,我也并不感到惊讶奇怪。我毫不怀疑她能够在未来实现自己的梦想,甚至成为一个在未来改变世界的人物。
——经济教师 曲冠卓老师
“录取UCLA之后,我认识了很多朋友。他们来自五湖四海,让我感受到了人外有人山外有山,有压力的同时也倍有动力。在UCLA我将继续攻读经济,学习之外我会在大学里参加更多不同种类的活动,希望未来我可以成为自己想成为的人。
最后,送给大家一句朴实但是一直激励我的话:没有人一直在赢,我们都输过。在失败的时候寻找原因,做出改变,勇往直前。相信没有什么是无法克服的,相信曙光永远在前方。”
——Judy Jiang
在国高教育中,我们始终是学生最有力的后盾,赋予他们以勇气,追求人生中所真正需要的东西:对生活的热爱,对知识的崇尚、对社会的责任,以及对世界的好奇。我们通过课程、活动、规划去引导学生确定未来人生发展路径、使他们渴望成功并且拥有获得成功的能力。